για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους
Ο ξένος, ο άλλος, εγώ!
Παρουσίαση του προγράμματος για:
Προνήπια – Νήπια
A’ Μέρος
Ξεκινάμε!
-
Καλωσόρισμα & Παιχνίδια γνωριμίας με την ομάδα.
B’ Μέρος
Εισαγωγή στο θέμα
-
Με τη βοήθεια οπτικού υλικού
προσεγγίζεται η διαφορετικότητα και οι διάφορες μορφές της. Τα παιδιά εκφράζουν τα συναισθήματα που τους προκαλούν οι διάφορες εικόνες και συζητούν για τα δικαιώματα που έχουν όλοι ανεξαρτήτως οι άνθρωποι.
Γ’ Μέρος
Ανάπτυξη του θέματος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες
-
Μουσικοκινητική
Ένα όμορφο μουσικό ταξίδι με τραγούδια άλλων λαών που ακούγονται και συνεπαίρνουν τα παιδιά κάνοντάς τα να χορέψουν και να βιώσουν εικόνες από άλλες χώρες και ηπείρους.
-
Αφήγηση παραμυθιού
Διαδραστική αφήγηση παραμυθιού, με στόχο να πάρουν τα παιδιά ερεθίσματα και να δουν θετικά τους «διαφορετικούς».
-
Κινητικές δραστηριότητες
Ομαδικές κινητικές δραστηριότητες μέσα από τις οποίες τα παιδιά μπαίνουν στη θέση των «διαφορετικών».
-
Θεατρικό παιχνίδι – παντομίμα - αυτοσχεδιασμοί
Θεατρικές δραστηριότητες μέσα από τις οποίες τα παιδιά ανακαλύπτουν πόσο διαφορετικά βιώνουν τον κόσμο κάποιοι άνθρωποι και αποκτούν κίνητρα για συνεργασία και ομαδικότητα.
Δ’ Μέρος
Ένα εποικοδομητικό κλείσιμο!
-
Ομαδοσυνεργατική αποτύπωση ενός μωσαϊκού φυλών και ανθρώπων ανεξάρτητα από χώρες και ηπείρους,
με σκοπό να ανακαλύψουν τα παιδιά την ομορφιά του «διαφορετικού».
Με τη λήξη του προγράμματος δίνεται…
..στο κάθε παιδί
- αναμνηστικό δώρο αντίστοιχο του θέματος
..στον εκπαιδευτικό
- θεωρητικό υποστηρικτικό υλικό με επιπλέον πληροφορίες για το θέμα
- προτεινόμενα φύλλα δραστηριοτήτων για να συνεχιστεί το πρόγραμμα μέσα στην τάξη
- προτάσεις για βιβλία και τραγούδια σχετικά με το θέμα
- άρθρα και επιστημονικές έρευνες που έχουν γραφτεί σχετικά με το θέμα
…στην κάθε τάξη
- έπαινος συμμετοχής
