Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τις Φυσικές Επιστήμες και τον επιστημονικό εγγραμματισμό. Διατυπώνουν υποθέσεις για το ποιος πάγος θα λιώσει πιο γρήγορα: αυτό που είναι άμεσα ορατός από τις υπεριδίωδεις ακτίνες ή εκείνος που κρύβεται κάτω από την ομπρέλα της γης. Μετρούν και καταλήγουν σε συμπεράσματα.