Βιωματικό Πρόγραμμα
Στα μονοπάτια της μυθολογίας
Παρουσίαση του προγράμματος για:
Β’ & Γ’ Δημοτικού
Υπάρχει η δυνατότητα επιλογής άλλου θέματος, κατόπιν έγκαιρης συνεννόησης
Οι περιπέτειες του Θησέα:
A’ Μέρος
Ξεκινάμε!
-
Καλωσόρισμα & Παιχνίδια γνωριμίας με την ομάδα.
B’ Μέρος
Εισαγωγή στο θέμα
-
Παρουσίαση & εισαγωγή στο θέμα μέσω προβολής οπτικού υλικού,
με στόχο να μπουν τα παιδιά στο πνεύμα της συνάντησης και να δοθούν τα πρώτα ερεθίσματα και βασικές πληροφορίες για το θέμα.
Γ’ Μέρος
Ανάπτυξη του θέματος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες
-
Επιδαπέδιο παιχνίδι – Παιχνίδι ερωτήσεων
Μέσα από επιδαπέδιο παιχνίδι και ερωτήσεις γνώσεων, τα παιδιά ανακαλύπτουν το μαγικό κόσμο της μυθολογίας, μαθαίνοντας και διασκεδάζοντας.
-
Δραματοποίηση και αφήγηση ιστορίας
Τα παιδιά λαμβάνουν ρόλους, μεταμορφώνονται στους ήρωες της ιστορίας και κινούνται στο χώρο απολαμβάνοντας ένα ταξίδι στο χωροχρόνο του μύθου.
-
Μουσικοκινητικό παιχνίδι
Ενεργοποίηση των παιδιών σε σχέση με την ιστορία του λαβυρίνθου μέσα από ένα μουσικοκινητικό παιχνίδι.
-
Παιχνίδι ερωτήσεων
Το παιχνίδι αυτό σκοπό έχει να κινητοποιήσει τη μνήμη των παιδιών σε σχέση με την αφήγηση που προηγήθηκε.
-
Θεατρικό παιχνίδι
Αναπαράσταση σκηνών από την ιστορία του Θησέα. Τα παιδιά παίρνουν ρόλους και αναβιώνουν τις περιπέτειες του ήρωα.
-
Αναπαραστάσεις ηρώων & Σύνδεση με Τέχνες
Τα παιδιά αναπαριστούν τους ήρωες της ιστορίας και ενεργοποιούν τη φαντασία και το σώμα τους συνδέοντας το μύθο με τις τέχνες.
Δ’ Μέρος
Ένα εποικοδομητικό κλείσιμο!
-
Ατομική καλλιτεχνική δημιουργία.
Ο Τρωικός Πόλεμος:
A’ Μέρος
Ξεκινάμε!
-
Καλωσόρισμα & Παιχνίδια γνωριμίας με την ομάδα.
B’ Μέρος
Εισαγωγή στο θέμα
-
Παρουσίαση & εισαγωγή στο θέμα μέσω προβολής οπτικού υλικού,
με στόχο να μπουν τα παιδιά στο πνεύμα της συνάντησης και να δοθούν τα πρώτα ερεθίσματα και βασικές πληροφορίες για το θέμα.
Γ’ Μέρος
Ανάπτυξη του θέματος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες
-
Επιδαπέδιο παιχνίδι – Παιχνίδι ερωτήσεων
Μέσα από επιδαπέδιο παιχνίδι και ερωτήσεις γνώσεων, τα παιδιά ανακαλύπτουν το μαγικό κόσμο της μυθολογίας, μαθαίνοντας και διασκεδάζοντας.
-
Δραματοποίηση και αφήγηση ιστορίας
Τα παιδιά λαμβάνουν ρόλους, μεταμορφώνονται στους ήρωες της ιστορίας και κινούνται στο χώρο απολαμβάνοντας ένα ταξίδι στο χωροχρόνο του μύθου.
-
Μουσικοκινητικό παιχνίδι
Ενεργοποίηση των παιδιών σε σχέση με την ιστορία του λαβυρίνθου μέσα από ένα μουσικοκινητικό παιχνίδι.
-
Παιχνίδι ερωτήσεων
Το παιχνίδι αυτό σκοπό έχει να κινητοποιήσει τη μνήμη των παιδιών σε σχέση με την αφήγηση που προηγήθηκε.
-
Θεατρικό παιχνίδι
Αναπαράσταση σκηνών από την ιστορία του Θησέα. Τα παιδιά παίρνουν ρόλους και αναβιώνουν τις περιπέτειες του ήρωα.
-
Αναπαραστάσεις ηρώων & Σύνδεση με Τέχνες
Τα παιδιά αναπαριστούν τους ήρωες της ιστορίας και ενεργοποιούν τη φαντασία και το σώμα τους συνδέοντας το μύθο με τις τέχνες.
Δ’ Μέρος
Ένα εποικοδομητικό κλείσιμο!
-
Ατομική καλλιτεχνική δημιουργία.
Επιπλέον Μαθησιακά Αντικείμενα
- θεωρητικό ενημερωτικό υλικό με πληροφορίες για το θέμα
- άρθρα και επιστημονικές έρευνες που έχουν γραφτεί πάνω στο θέμα
- προτεινόμενοι πόροι σχετικά με το θέμα
- φύλλα δραστηριοτήτων για την περαιτέρω ενασχόλιση των παιδιών
..στο κάθε παιδί
- αναμνηστικό δώρο αντίστοιχο του θέματος