Βιωματικό Πρόγραμμα
Όπως οι εποχές αλλάζουν
Παρουσίαση του προγράμματος για:
Προνήπια – Νήπια
Α’ Δημοτικού
A’ Μέρος
Ξεκινάμε!
-
Καλωσόρισμα & Παιχνίδια γνωριμίας με την ομάδα.
B’ Μέρος
Εισαγωγή στο θέμα
-
Εισαγωγή στο θέμα μέσω ομαδικού παιχνιδιού και παρουσίαση του θέματος μέσω προβολής υλικού,
με στόχο να μπουν τα παιδιά στο πνεύμα της συνάντησης και να δοθούν τα πρώτα ερεθίσματα και βασικές πληροφορίες για την εναλλαγή των εποχών και τη μεταμόρφωση της φύσης λόγω της επίδρασης της κλιματικής αλλαγής.
Γ’ Μέρος
Ανάπτυξη του θέματος μέσα από βιωματικές δραστηριότητες
-
Επιδαπέδιο παιχνίδι
Τα παιδιά μέσα από ένα πρωτότυπο επιδαπέδιο παιχνίδι εντοπίζουν τα χαρακτηριστικά της κάθε εποχής και συζητούν για το πώς οι εποχές άλλαξαν και «μπερδεύτηκαν».
-
Ομαδικά παζλ
Τα παιδιά με τη βοήθεια ομαδικών παζλ ανακαλύπτουν τις εποχές, την εναλλαγή τους και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους.
-
Θεατρικό παιχνίδι – Παντομίμα
Ομαδικά παιχνίδια θεάτρου ώστε να γνωρίσουν τα παιδιά τις δραστηριότητες και τα διάφορα επαγγέλματα που πραγματοποιούνται ανάλογα με την κάθε εποχή.
-
Προβολή οπτικού υλικού
Πλούσιο οπτικό υλικό για να κατανοήσουν τα παιδιά την έννοια του χρόνου και την αξία του, τη διάρκεια της ημέρας και της νύχτας καθώς και να γνωρίσουν τις καθημερινές ανθρώπινες δραστηριότητες.
-
Μουσικοκινητικά παιχνίδια
Τα παιδιά μέσα από διασκεδαστικά πρωτότυπα παιχνίδια αντιλαμβάνονται την έννοια του χρόνου και παίρνουν ερεθίσματα ώστε να βρουν τρόπους μείωσης των επιπτώσεων ως υπεύθυνοι πολίτες του αύριο.
-
Κινητικό παιχνίδι
Μια δραστηριότητα που βοηθά τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν τις αλλαγές που έχει επιφέρει η κλιματική αλλαγή.
Δ’ Μέρος
Ένα εποικοδομητικό κλείσιμο!
-
Ατομική καλλιτεχνική δημιουργία
σχετική με το χρόνο και τις εποχές.
Επιπλέον Μαθησιακά Αντικείμενα
- θεωρητικό ενημερωτικό υλικό με πληροφορίες για το θέμα
- άρθρα και επιστημονικές έρευνες που έχουν γραφτεί πάνω στο θέμα
- προτεινόμενοι πόροι σχετικά με το θέμα
- φύλλα δραστηριοτήτων για την περαιτέρω ενασχόλιση των παιδιών
..στο κάθε παιδί
- αναμνηστικό δώρο αντίστοιχο του θέματος